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教材中大量抄写别人的作品算犯法吗求解释
教材啊。
中华人民共和国著作权法
第二十三条为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用的外,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品,但应当按照规定支付报酬,指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。
第三节权利的保护期
第二十条作者的署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制。
第二十一条公民的作品,其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为作者终生及其死亡后五十年,截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。
法人或者其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或者其他组织享有的职务作品,其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为五十年,截止于作品首次发表后第五十年的12月31日,但作品自创作完成后五十年内未发表的,本法不再保护。
电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品,其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为五十年,截止于作品首次发表后第五十年的12月31日,但作品自创作完成后五十年内未发表的,本法不再保护。
第十条著作权包括下列人身权和财产权:
(一)发表权,即决定作品是否公之于众的权利;
(二)署名权,即表明作者身份,在作品上署名的权利;
(三)修改权,即修改或者授权他人修改作品的权利;
(四)保护作品完整权,即保护作品不受歪曲、篡改的权利;
(五)复制权,即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利;
(六)发行权,即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利;
(七)出租权,即有偿许可他人临时使用电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件的权利,计算机软件不是出租的主要标的的除外;
(八)展览权,即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利;
(九)表演权,即公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利;
(十)放映权,即通过放映机、幻灯机等技术设备公开再现美术、摄影、电影和以类似摄制电影的方法创作的作品等的权利;
(十一)广播权,即以无线方式公开广播或者传播作品,以有线传播或者转播的方式向公众传播广播的作品,以及通过扩音器或者其他传送符号、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品的权利;
(十二)信息网络传播权,即以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利;
(十三)摄制权,即以摄制电影或者以类似摄制电影的方法将作品固定在载体上的权利;
(十四)改编权,即改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利;
(十五)翻译权,即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利;
(十六)汇编权,即将作品或者作品的片段通过选择或者编排,汇集成新作品的权利;
(十七)应当由著作权人享有的其他权利。
著作权人可以许可他人行使前款第(五)项至第(十七)项规定的权利,并依照约定或者本法有关规定获得报酬。
著作权人可以全部或者部分转让本条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利,并依照约定或者本法有关规定获得报酬。
以上法律条文供你参考
学生罚写十几遍犯法吗
貌似没有法律规定这个是否犯法。但就本人小学的时候,这种操作都不是事,十几遍不算什么,少则离100分差多少抄多少遍试卷,多则抄写一个小本子,练就了双笔、三笔书写的技能,不过现在回头看看,还是有用处的,至少那些知识点现在我都还能记得住。
罚学生抄试卷算体罚吗
这应该是属于变相体罚,关于体罚方面我结合我自己和同事遇到的事情谈谈我的几点感受:
一、现在已经明确规定禁止教师体罚和变相体罚学生。说心里话,有的东西很难界定,除非你明确的动手或者动脚对学生造成身体接触,那肯定是体罚了,但是变相体罚范围就太广了。罚站、罚跑步、罚深蹲等等,记住一旦学生及家长想找你麻烦,即使你说了几句话,不一定是带有侮辱性,按当前形势你也有麻烦事情要做的。举两个例子大家看看:
1.一个同事班上一学生周末回家上吊死了,该同事从来没批评过她,更没体罚过,家长要该同事负责要三十多万,该同事不赔偿,被打了几次,家长跟我们几个玩得好的都动手过了,但是很多有关部门都没出面解决这件事。最后该同事的媳妇天天去教育局哭,说生命安全没保障,最后调回老家了。白白被别人打了几次,该同事说如果不打算要工作的话,真想拼命。
2.一次高一军训,一个学生故意把军服的帽子反戴,教官叫他戴正,学生看教官身材不高不壮,就说反戴好看,就要反戴,后来被四个教官叫到一个小房子里面去了五分钟左右,出来时问他,怎么戴好看,他说正戴好看。之后看他走路一瘸一瘸的。
二、其实做过几年教师的人,应该或多或少的都体罚或者变相体罚过学生,对屡教不改态度恶劣的学生,难道说教能改变?口才再好的老师可能也一事无补。
三、当前教师如果你决定惩罚某个犯错误的学生,一定要提前了解该学生和他家长,如果他们支持你处罚并且不会怪罪你,那么你可以适当的处罚。如果是那种随时准备找你算账的人,你就自己掂量掂量。
四、管理学生时,尽量避免体罚或者变相体罚,找点其他处罚方式,不要为了处罚而处罚,要起到应有的警戒作用。有时候抄试卷也不一定有作用。尤其是我以前看到有老师罚学生一个单词抄一百遍,真的没作用。
总之,关于管理学生,既不能伤害学生,也不能伤害到自己,反正难做教师。
老师罚写学生抄写一个单元二十遍算违法吗
不违法,老师是传受知识的,每天和学生打交道,自己辛辛苦苦给他们传授道业,但有极少数同学不爱学习,懒于动手动脑,每天不按时完成作业,一学期下来成绩名落孙山,当老师这是一个良心职业,所以把作文老是想多布置让学生多做一些,觉得对学生有提高,结果就好像有违法的样子,其实就是布置的多了点吧。
博±在网购卖科技论文抄写算违法吗
是违法行为,已经涉及到了学术不端的问题了,网上买的科技论文抄写,这如果被人举报,可能会撤销你的博士学位,所以还是自己努力写吧
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。