今天给各位分享法学案例分析范文的知识，其中也会对民事法律事实是指什么可否举几个例子进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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有哪些解读史料的经典案例
谢谢邀请？在史料中有许多经典案例，一般强奸案中都是男性强奸女性，在中国很少听到女性强奸男性的。今天就来讲一讲女性强奸男性的案例，并且男性年龄不大，只有16岁。
2007年11月24日，在河南永年县临名关镇，不满16岁的周晓勇接到（女性）张某的电话，邀请他到县城一家饭店吃饭。当周晓勇来到饭店，看见另外两名女子，孙某和赵某。张某、孙某、赵某都是已婚少妇，年龄都在30多岁，各自丈夫非官即商，在县城都是有脸有面的。
席间，三少妇趁周晓勇去洗手间时，将事先准备好的春药放在周的啤酒杯里。等到周回来后，三人共邀周一同干杯，待到周春药起了作用后，少妇孙某提议打牌。周某说自己的没有带钱，张某说：如果你赢了，我们三人给你钱；如果你输了，我们不要钱，只要你能满足我们的要求！没打两圈，周就输了不少钱。三人开始在周身上乱摸，顺便将周的衣服脱掉。三少妇轮流作业，三凤戏龙两个小时。由于，周劳累兴奋过度，突然休克。这下可吓坏了三少妇，她们连忙将他送到医院，医院抢救脱险，但周由此丧失了性能力。
周晓勇的父母向公安机关报了案，公安机关对三位少妇进行了询问，她们均对那事供认不讳，但是公安机关没有办法对她们起诉。有关法律专家指出：强奸罪是以违反妇女意志进行的罪行，而刑法没有规定对男童的强奸罪论处。由于三位少妇构不成犯罪，办案民警只能对周晓勇的人身伤害予以调解，三个少妇各自向周晓勇赔偿2万元，然而周晓勇的性功能障碍依然存在。
民事法律事实是指什么可否举几个例子
民事法律事实，是指法律规定的能够引起民事法律关系产生、变更或终止的客观现象。
只有为法律规定或承认的并能产生民事后果的那些事实，才能成为法律事实；只有一定的法律事实发生，才能在当事人之间发生一定的法律关系或者使原来的法律关系发生变更或消灭。
法律事实可分为事件和行为两大类。
事件是指与人的意志无关的客观情况，如地震、洪水、死亡等。例如，甲酒后驾车，撞死了乙，乙死后，乙的儿子丙继承了其财产。在本例中，至少发生了两个法律关系：侵权行为之债和继承法律关系。导致侵权行为之债发生的是行为（酒后驾车撞人），导致继承法律关系发生的是事件（死亡）。
行为是指人的有意识的身体动静。行为可分为表示行为与非表示行为。表示行为是指表示一定心理状态的行为，合同、遗嘱等民事法律行为是最典型的表示行为。非表示行为又称事实行为，简而言之，就是没有表示一定心理状态的行为，具体来说，是指行为人主观上没有变动民事法律关系的意图，但依据法律的规定在客观上导致民事法律关系变动的行为。非表示行为比较典型的是先占、拾得遗失物、无因管理、创作作品、侵权行为等。
毕业论文引用法律条文，注释该怎么写
在毕业论文中引用法律条文时，应按照正式的法律文书格式书写，包括法律名称、条款编号和内容。同时，需要注明该条文的出处，例如法律名称和发布日期。
注释应该简洁明了，包括该条文的主要内容以及与论文主题相关的解释和说明，以便读者对论文内容有更深入的理解。
此外，还应该注意注释的格式和排版，使其与正文清晰分离，方便读者查阅和理解。在写作过程中，需要仔细检查引用和注释是否准确无误，以确保论文的严谨性和可信度。
法考主观题案例分析怎么做
分享一位主观题121的考生是怎么做案例分析题的，她的答题思路很值得参考。
案例分析一定要多练习，才能尽快找出答题要点。在练习过程中，一定要分配好每道题所用的时间。这就需要依靠平时的掐点练习和模考了。
刑法案例分析可以扩充回答，所以用时在35分钟左右，不超过40分钟，民法一般在30-35分钟，其他案例分析一般25-30分钟。
在自己写好后，对照答案和材料，看看标注的关键词（内部班有智能批改会给标出关键词很方便）是否答全，是否有遗漏。
接着再听讲解课程，把遗漏的、用词不规范的部分对照题目再写一遍。
刑法案例分析①读题。
勾出所有行为，每个行为加上数字，这样可以确保答题不漏。
如果是综合性提问，行为标记的同时需要加上人物前缀。
还有，读题的时候就只读一遍，答题的时候对照着标记部分答题。不要再次去读全部的案例，否则后面就没有足够的时间做题了。
②答题严格按照三段论来答，并且注意要使用法言法语。
三段论，大前提，就分析犯罪构成，从主体、客体、主观、客观及其特殊性分析；
小前提，就看这些行为、犯意符合哪条法律法规；
结论就是案例中的主体的行为构成了什么罪，有什么情节，特别要注意有些观点展示的和存在可能性的，都要写出来，是否有结果加重，是转化犯等。
再分析共同犯罪，他们共谋做什么，有共同犯意，成立共同犯罪，然后再看谁有教唆/帮助/实行行为，属于。。犯，从犯、胁从犯、主犯也需要点出来。
犯罪形态分析，既遂未遂并且结合因果分析、中止注意和共同犯罪的结合。
在回答刑罚时，要注意自首、累犯、年龄、立功等量刑情节，有多个行为的一定要评价数罪并罚。
民法案例分析①读题时要在卷子或者草稿纸上画法律关系图，并标记好买方和卖方等重要信息以确定考察的合同法律关系。
注意写出案情细节或关键点，如无权处分、善意等。
②如果很确定答案，那就在答题开头针对所问问题直接写出明确具体的答案。如：是，可以，有效，无效等等。
这样老师就有可能不再看你下面的内容而对该部分直接给你满分。
③如果不会或不确定答案，可以不在开头直接写出或放在最后写，因为一旦写错，那么阅卷老师就不会再看你下面写的内容了，哪怕你下面有分析正确的地方，也是无用功。
建议大家可以把答案写得笼统或模糊一些，或者你就直接开始分析，这样老师一开始没找到你的明确答案，他就会继续看下去；即使在最后你回答错了，那么之前你写的如果有正确的地方，老师也会适当给你一部分分。
接下来，结合法律分析案件事实，通过把法律的构成要件分析与案件事实的分析相结合进行。
④在找法律依据的时候，如果不知道，不确定或者同时考察好几个法条就写：根据我国《物权法》的规定或者根据我国法律规定等等，并且对法律依据可以用自己的话进行概括表述。
法律条文规定不用照抄照搬，那也不是考察的重点，只要概括出要点即可。
根据以上的法律依据和具体的案件事实分析得出结论，如果不会或者不确定答案时，应当把答案写得全面一些，按照全面的可能性进行分析。
其他的如行政，民诉，刑诉几科的案例分析基本上也是按照以上的步骤进行。
只要大家在这一个月左右的时间按照方法多练习，再记一些重要的采分点，考个理想的分数应该是没有问题的。
此外，重视模考。这不仅是复习巩固知识，更是模拟考试情景，让你能提前熟悉环境，做到有条不紊。
具体可以做几套主观题模拟卷，每套都有法治理论的论述题及刑法、民法、刑诉、民诉、行政及商法的案例分析题型及参考答案。
复习到最后的小伙伴如果有时间可以再过一遍，对于掌握的不是很好的科目就多模仿一下如何分析答题，不过我到后面因为时间不够了，就没看了。
经验帖有很多，如果学会了就去自己实践一下，不然看了就忘了算怎么回事？这样永远不会进步，更何况实践了才知道适不适合自己。
最有真实机考体验感觉的地方，就是模考了。上文的经验总结里也有说模考真的很重要。
本周末我们将组织免费的主观题模考大赛，上文提到的“智能批改系统”本次也会开放给所有参加了主观题模考大赛的考生。只要你想体验真实机考环境、想体验AI智能批改系统，就来参加我们的模考大赛吧！
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怎样自学好法律
1、要精确，特别是法律概念和法条，记忆必须准确，不可似是而非。
2、知识面必须广泛，行万里路，法官的智慧来自经验，法律贯穿于生活的全过程，只有知识面广见多识广，才能对法律更深刻的理解。
3、语文水平要求高，练好口头表达能力和文笔。
4、学会总结，归纳。
5、学好历史，法律很多情况下是历史的浓缩。
6、多学习法学理论著作，法理学功底不好，学不好法律。
7、学习持之以恒，作为一种信条贯穿自己的人生。
8、性格要磨练的平静、理智。
讲商业案例的书有哪些
1.强烈推荐《基业长青》，这本书柳传志这样的很多企业家和投资人士推荐过，讲述的是18家平均一百多年寿命的企业，这里面包括熟悉的沃尔玛，通用电器，迪斯尼等，从各个角度观察。
2.还有一本国内的看看吴晓波的《大败局》，讲述了国内这几十年来的一些案例。
二战时期有哪些惨无人道的实验案例
二战时期的惨无人道的实验，在日军731部队的实验室和纳粹集中营比比皆是。日军731部队的实验主要是一些惨无人道的人体细菌实验，纳粹集中营的实验种类更多，如双胞胎实验、结核实验及绝育实验等。
二战期间，日军将东北的“关东军部队用水供应及疾病预防局”改名为731部队，总指挥是关东军司令山田乙三。该部队有2600名医学技术人员，主要从事活体实验，实验对象是抓获的各种战俘及平民等。
实验的主要手段包括注射、感染、炸伤、冻伤、杂交及打靶等。据不完全统计，731部队在四年间通过实验致死的人不少于三千人，这些人全部被焚烧。用来作实验的活人被称为“木头”，其手段极其残忍。
所有的活体实验都不允许实验麻药，他们将含有不同细菌的溶液注入试验者体内，然后观察其病变的过程。有些是将细菌溶液掺入食物内，或注入瓜果及混入水中，通过强迫或诱骗的手段，让试验者食用。
冬季的实验主要是冷冻实验，他们将试验者的手脚进行不同时间的冷冻，然后将手脚插入冷水、温水和开水中解冻，用以观察冻伤程度。在芥子气实验中，他们试验者强行塞进密闭室，注入芥子气进行实验。
在人马换血实验中，他们将试验者的血液抽去大部分，在人体发生痉挛后，立即将准备好的马血输入血管内，观察人体的排异性。血液的变化；将还有许多试验者被倒掉起来折磨致死或在密闭室窒息死亡。
他们还将试验者的内脏用动物内脏来替换，手和脚也互换，进行移植实验。还有一种女性梅毒实验，他们在女性试验者身上进行梅毒传染试验。不少试验者被塞进坦克，用火焰喷射器烧坦克，观察其性能。
还有将试验者列成纵队进行打靶实验，考验子弹的穿透性能。据日军筱冢良雄回忆，他当时在731部队的少年班中服役。他与同伴一起参加制造了包括伤寒菌、副伤寒菌、霍乱菌、鼠疫菌在内的大量细菌。
他们在三十小时内就能生产出十公斤的细菌，他还清楚的记得活体解剖一个男人的残忍场景。试验者感染了鼠菌，身体全变黑了。筱冢良雄负责洗刷试验者的身体，解剖完成后，他亲手取出试验者的脏器。
筱冢良雄还回忆了一个妇女被抬上手术台，先用浸透药的布蒙住口鼻使其失去知觉，然后从其咽喉处切割，等到腹部切开再一直切到下体。解剖的目的主要是检查她的生殖机能，还要检查排卵等其它机能。
切开脑袋更为残忍，虽然麻醉使她陷入睡眼状态，但实际上人是很难受的。当解剖刀触动到延髓部分时，她立即会张大嘴巴，然后咯吱的磨牙，不停的重复张闭嘴动作。碰触到中脑部分时，脚和手腕会动。
731部队这种惨绝人寰的杀人实验，连刽子手自己都难以忍受。在一次活体解剖中，一个当来到部队的新人在打下手。当他看到内脏被取出来时，这个新人的双手发抖，身体不由自主地蹲在地上呕吐起来。
纳粹集中营的活体实验也是臭名昭著的，它有骨骼和神经移植实验，颅脑损伤实验，磺胺类药物的实验等等。影响最大的是高空实验和绝育实验，这两个实验之所以影响会最大，主要是残忍度和致死率高。
高空实验，也叫低气压实验，是1942年在达豪集中营进行的。实验对象是一名37岁的犹太人，他被锁在低压舱中。低压舱的压力模拟高空气压环境，整个实验用来模拟飞行员在没有降落伞掉落时的数据。
实验报告显示，试验者要在模拟的12000米高空呼吸半个小时。实验前5分钟试验者开始出汗，5分钟后发生痉挛，随后呼吸速度增加，10分钟后开始神志不清，到30分钟时，呼吸低到每分钟3次直至死亡。
绝育实验，这种实验主要用在奥斯维辛集中营，是为了促进雅利安人的高速增长。绝育实验的方法主要是用X射线来进行和各种药物来实现，药物的使用使得大量女性下体出血，出现严重腹痛和宫颈癌。
（低气压实验）
为了让试验者不知道自己被绝育，他们会以填写表格为名，将试验者带到安装X射线的房间内，两三分钟便可完成实验。这种绝育方法，一台设备一天可以绝育200人，整个集中营一天可绝育4000多人。
总之，二战期间纳粹集中营和731部队中惨无人道的实验很多，大部分都是有悖人伦且失去人性的，势必要遭到世人的谴责和唾弃。
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